2012年事工目標：

 

 在校園、社區品格成長教室既定的基礎下，配合教育部「生命教育」的推動，以社區教會的 資源支援落實人文關懷，幫助下一代建立一個尊重生命、珍惜生命的人生，活在天、人、物、我的均衡關係中。

 

 家庭教育功能的重建與健全的發展，從找回說母語的習慣開始，藉著有效學母語的機會，加強復母在家與子女用母語溝通的能力，增加親子親密度，建立彼此面對面，相愛合一的關係。